‘Welke culturele schatten neemt een leerling mee?’
6 november 2023
Sabrina Alhanachi (34) deed onderzoek naar cultureel responsief lesgeven en promoveerde in februari aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Een...
Lees meer6 november 2023
Sabrina Alhanachi (34) deed onderzoek naar cultureel responsief lesgeven en promoveerde in februari aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Een...
Lees meer2 november 2023
Een onderwijsorganisatie waarin bestuurd en gewerkt wordt vanuit vertrouwen: Helma van der Hoorn zou eigenlijk niet weten hoe ze het anders zou...
Lees meer1 november 2023
Sommige kinderen zijn uit zichzelf initiatiefrijk en kun je daarin ondersteunen. Anderen lukt het veel moeilijker een werkje te kiezen. Of ze...
Lees meer27 oktober 2023
Hoe kunnen we met z’n allen naar meer ontspannen, effectief en duurzaam onderwijs? Geïnspireerd en verrast was Rob van der Poel door...
Lees meer25 oktober 2023
Cathy van Tuijl is universitair docent Pedagogiek aan de Universiteit Utrecht en lector ‘Jonge kind educatie’ bij de Academie Pedagogiek...
Lees meer25 oktober 2023
In deze NIVOZ-podcast hoor je Thijmen Sprakel, al ruim veertien jaar docent op een middelbare school, maar vooral bekend van zijn interviews...
Lees meer11 oktober 2023
Leraren in opleiding (LIO’s) laten zich in deze NIVOZ-podcast bevragen. Op hun ontwikkeling, hun onderwijsvisie en hun beginnende lespraktijk....
Lees meer9 oktober 2023
Sietske Dijkstra zoekt Michiel de Ronde op in het poldergebied van Midden-Delfland om te spreken over het thema ‘thuis zijn’. NIVOZ-podcastmaker...
Lees meer 14 oktober 2023
Geen labels meer uitdelen, maar kijken in de context. Laten we daar vandaag gewoon mee beginnen, zegt Bert Wienen, autoriteit op het gebied van...
Lees meer 17 september 2023
Roos Eckhardt is onderwijs-zorgcoördinator bij de Tarcisiusschool in Nijmegen, een school voor speciaal onderwijs waar kinderen van hun...
Lees meer 224 augustus 2023
Zou traditioneel onderwijs iets kunnen leren van de pedagogiek en didactiek van meer directe en fysieke vormen van onderwijs? Onderwijs dat niet...
Lees meer23 augustus 2023
Je bent een groot pedagoog als je naam een eeuw na je dood nog met eerbied uitgesproken wordt. Sommigen schoppen het zelfs tot een bijvoeglijk...
Lees meer5 juli 2023
Bijna vijf jaar werkte Eveline Oostdijk bij NIVOZ, als medewerker van de pijler Onderzoek & Ontwikkeling. Ondertussen rondde ze (eind 2022)...
Lees meer 13 juli 2023
Hoe kunnen we met de liberale democratische rechtstaat als basis en vanuit wederkerigheid tot samenwerking en vertrouwen komen? Wat betekent...
Lees meer3 juli 2023
Daan Hogevonder (1990) haalde zijn vwo-diploma op het Stella Maris College in Meerssen. Het schoolcabaret dat er al veertig jaar wordt georganiseerd,...
Lees meerThuis is belangrijk. Voor onderwijs, voor leren, maar evenzeer voor de dagdagelijkse omgang met elkaar, in de buurt of de wijk, in de samenleving die we met elkaar vormen. Op deze Dokhuis-dialoogavond wordt de betekenis van 'thuis' ervaren. We zijn met mensen uit buurt en wijk, van stad en platteland, vanuit uiteenlopende gronden en (verre) afkomst. En met jou als bezoeker. We spelen, maken, vertellen en delen. Er is eten, er is muziek en er zijn stille hoekjes.
Lees verder voor (gratis) deelname